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南京市bbin宝盈官网台区人民政府
索 引 号:    000014349/2023-44617 主题分类:    科技、教育
组配分类:    教育专项督导报告 体裁分类:    报告
发布机构:    bbin宝盈官网台区教育局 生成日期:    2023-03-15
生效日期:     废止日期:    
信息名称:    南京市bbin宝盈官网台区板桥新城幼儿园综合督导报告
文  号:     关 键 词:    板桥新城幼;综合督导报告
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南京市bbin宝盈官网台区板桥新城幼儿园综合督导报告

2023223日,bbin宝盈官网台区人民政府教育督导室根据《教育部关于开展中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估工作的意见》《江苏省教育督导条例》和《南京市教育督导条例》,依据《bbin宝盈官网台区中小学幼儿园综合督导评估实施方案(试行)》,对南京市bbin宝盈官网台区板桥新城幼儿园进行综合督导评估。督导组在分组调研、查阅资料、集体讨论的基础上,围绕办学成绩、存在问题和意见建议等,形成如下评估意见:

一、督导概况

综合督导评估工作小组听取了戴素琴园长题为《脚踏实地,求真务实,追求高质量发展》的自评报告,随后通过实地查看、半日活动观摩、座谈访谈、问卷调查、查阅资料等形式,对幼儿园的党建工作、规范办园、队伍建设、科学保教、安全卫生、家园共育等方面进行了认真的评估,全面考察了幼儿园近年来的办学情况。

(一)听课情况

综合督导评估工作小组观摩了6个班(其中2个小班、2个中班、2个大班)半日活动情况,半日活动包括晨锻、点心、游戏与集体教学,优秀率100%

(二)问卷调查情况

发放并回收教师问卷35份、家长问卷466份,共计501份。问卷内容涉及幼儿园民主管理、师德师风、保教质量、校本研修、安全卫生、教师队伍、家校共育等方面。问卷整体情况如下:教师问卷综合满意度为100%,家长问卷综合满意度为99.1%,其中家长对幼儿园伙食满意度为97%,对幼儿园保育质量满意度为97.6%

(三)综合评定

综合督导评估工作小组汇总梳理现场督导情况后认为:南京市bbin宝盈官网台区板桥新城幼儿园办园规模适中,园务管理规范;保教工作扎实,师资队伍稳定;安全保健细致,幼儿快乐成长;办园特色鲜明,家长满意度高。始终坚持正确的教育观、儿童观,全力打造家长满意、幼儿幸福、教师向上的幸福团队。对照《bbin宝盈官网台区幼儿园综合督导评估实施细则》,本次综合督导评估南京市bbin宝盈官网台区板桥新城幼儿园评定格次为优秀。

二、主要做法

多年来,南京市bbin宝盈官网台区板桥新城幼儿园贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园保育教育质量评价指南》和《3-6岁儿童学习与发展指南》文件精神,不断提升办园水平,服务于周边百姓。

(一)办园规范,精细管理提质量

一是办园方向明确。幼儿园积极落实“发展孩子,成就教师,提升家长,服务社会”的办园方针、“双勤(体勤+脑勤)”教育理念和“人人皆为管理者”的管理理念,在传承和发展中逐步形成“自信 开放 理性 尊重”的园风。二是管理制度健全。幼儿园坚持社会主义办园方向,全面贯彻党的教育方针,依法制定幼儿园《章程》,坚持园务公开,民主管理,重大决策、重大项目集体研究决定,日常管理实行园长负责制,充分发挥园务委员会、工会、团组织、教代会、家委会作用。三是财务管理规范。幼儿园各类财务规章制度齐全,按规定上墙,并能严格执行。重视财务管理,采用专业的财务软件,各类账目清晰规范。各项收费按照财政局的规定存入财政统一账户,实行收支分离、两条线管理,财务报销手续基本齐全。

(二)保教并重,潜心研究促发展

一是保教交融,转化渗透。坚持保教并重,探索保教融合“二八定律”,专任教师八分教育、二分保育,保育员八分保育、二分教育,坚定“幼儿是有能力的学习者”,实现保教人员“最大程度的放手,最小程度的介入”。二是课程建设,回归生活。严格落实一日活动皆课程的理念,聚焦课程游戏化,通过自主入园、自主晨锻、自主点心、自主进餐、餐后自主,逐渐形成适宜于幼儿发展的自主课程。通过“体育节”“慈善节”“读书节”“瓷艺节”,打造以“健康作底色,慈善为本色,阅读来润色,陶瓷扬特色”的园本特色课程体系。三是创新项目,成效显著。幼儿园积极推进“体勤+脑勤”教育,晨锻采用“A+B+C”模式,通过材料的叠加变化、幼儿人员组合变化,增加体育活动的挑战性,达成体育活动量。通过雪花片等活动,培养不同年段幼儿的综合能力。

(三)师德引领,抱团成长共提升

一是师德建设有效实施。幼儿园本着做有灵魂的教育,注重对教师职业道德的学习培训,师德建设的各项机制比较健全,开展以“榜样学习有德者 争做四有好老师”为主题的师德师风系列活动,引导教师规范职业行为,更新教育理念,做四有好教师。二是配齐配足专任教师。严格执行教师资格准入制度,着力打造一支数量充足、结构合理、素质优良、相对稳定的教师队伍。幼儿园现有专任教师30名,持证率达100%,学历达标率达100%,专任教师与幼儿比为1:14.3,能够满足课程设置和教育教学要求。三是专业发展助力成长。教师培养机制科学,制定《板桥新城幼儿园教师队伍培养方案》,通过“专家引进”、“结对帮扶”、“任务认领”、园本教研和学历提升等多种形式,组织教师参加线下线上等各级各类培训,培训培养内容既有覆盖面,又有重点,更有突破,尤其是融合教育、师徒结对形成了长效机制。

(四)儿童为本,化育无痕求突破

一是环境育人,润物无声。幼儿园以“花园、果园、乐园、家园”为环境建设目标,对教室、中庭天井、开放式美工坊、户外操场、沙池区等设施设备进行改造,重新布局户外活动场地,班级区域及公共区域相辅相成,满足幼儿生活、游戏、运动和学习需要。充分开发周边自然、社会和文化资源,与省消防基地、新林社区、新林小学建立合作关系,有效发挥环境资源的育人价值。二是融合有爱,教育无碍。积极悦纳特需儿童,重视家长培训和家长沟通工作。与bbin宝盈官网台区婷婷儿童潜能开发中心签署学前融合教育合作协议,成功创建“南京市融合教育示范学校”,获评“南京市特殊教育发展有功单位”。三是家园共育,沟通无限。通过线上家长会、一对一约谈、每日反馈等形式,建立信任,达成共识;建立园长约谈制,与家庭教育中存在问题的家长进行深入交流;运用“共构”理念创新家长工作方式,整合家长资源,推动“我身边的图书馆”“南京足记”“莲花湖探秘”等各类课程实施。

(五)安全高效,后勤保障重规范

一是安全保障有措施。成立安全工作领导小组,健全各项安全管理制度,幼儿园人防、技防、物防措施到位,幼儿午睡区安装消防喷淋系统。消防设施配备齐全,各系统形成联动报警,响应迅速。随机测试时,安保人员30秒内持械到场巡查处置。二是卫生保健不松懈。幼儿园卫生工作制度健全,落实到位,尤其是对肥胖儿、体弱儿、特需儿童的管理细致。传染病防控工作有布置、有实施、有监测、有跟踪、有反馈,效果显著。三是食堂管理规范化。重视幼儿的膳食管理,定期进行营养计算分析。积极推行明厨亮灶工程,食品安全监督到位,实行48小时留样制度,采购、索证、登记规范、及时,全力打造安全、健康、放心的幼儿成长环境。

三、存在问题

综合督导评估工作小组通过观察、访谈和分析,认为学校还需关注以下问题:

1园所文化需进一步凝练。幼儿园归纳总结出办园目标、办园方针、教育宗旨、课程理念、管理理念等18类,内容存在交叉,且无独特性,管理理念等个别表述前后不一致。

2师德考核需进一步完善。幼儿园师德师风的考核细则只有等级和标准,未见定性和定量相结合的考核机制。

3教师队伍需进一步配全。幼儿园现有幼儿数430人,教职工58人,专任教师30人,保育员13人,教职工与幼儿比为1:7.4,保教人员与幼儿比为1:10,未按《幼儿园教职工配备标准(暂行)》配备到位。

4科研课题需进一步加强。“十四五”发展规划中未将科研工作、课题研究进行规划。省级规划课题没有充分发挥助推作用,缺少以课题推进为主题的科研与教研融合活动。

四、意见与建议

南京市bbin宝盈官网台区板桥新城幼儿园是一所有着良好底蕴的幼儿园,在重规范的基础上,在自身发展定位上更要追求“品质”,基于幼儿园发展,现提出如下几点意见建议:

1加强顶层设计,凝练园所文化。立足当前、科学谋划,通过方向引领、实践探索、梳理提炼,进一步整合办园理念、办园宗旨、办园目标等,形成耳熟能详的园本文化,并根植于幼儿园师生心中,成为幼儿园长期传承的精神追求。

2完善师德考核,加强结果运用。师德考核方案要充分体现科学性和时效性,定性和定量相结合,客观反映教师的师德表现,将考核结果有效运用。对教师违反师德行为有具体、明确的处理办法,引导全体教师更加自重、自省、自警、自励,坚守师德底线。

3补齐教职员工,提升工资待遇。在满足“两教一保”配备标准的基础上,按《幼儿园教职工配备标准(暂行)》和《江苏省县域学前教育普及普惠督导评估》相关要求,补足配齐幼儿园教师,达到教职工与幼儿比1:7,保教人员与幼儿比1:9的标准。建立教师工资待遇保障机制,进一步落实教师工资同工同酬、同岗同酬。

4发挥科研引领,助力教师成长。明晰课题研究的目标与路径,抓实园本教研和课题研究的过程,注重日常反思、合作互助,逐步形成“以园为本、以过程为本、以质量为本”教科研体系。依托课题研究,提升教师素养,打造园所特色,让课题研究真正成为园所特有的工作策略与方法。


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